高中群文阅读教学策略探究

在高中语文的教学过程中,通过群文阅读教学,使学生掌握系统的阅读方法,形成深入思考的习惯,促进语文知识与具体实践相结合,逐渐成为教学的重中之重。语文的群文阅读教学需要在夯实语言知识的基础上提升学生的审美鉴赏能力,增强学生的学习自主性。因此,教师通过课文解读、设计问题、加强课外阅读等方式进行有效引导,有助于更新教学立意,拓宽学生阅读视野,进而彰显高中语文课堂的时代性。