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初中体育教学策略新探
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摘要
体育课程开设的目的是为了丰富校园文化生活、提升学生的身体素养,培养学生的体育精神、体育意识和技能,不应该被其他学科挤占或者成为自由活动课。基于此,本文以初中体育课程为例,探究有效教学手段。
作者
朱春丽
机构地区
淮北市经济开发区实验学校
出处
《女报》
2019年第11期80-80,共1页
关键词
初中体育
教学策略
教学观念
教师素养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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