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发展核心素养视域下的小学数学核心素养分析
被引量:
1
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摘要
核心素养所指不仅仅是具体的数学知识技能,或者是传统的数学解答能力,而是以学为基础,在数学基础技能上的升华。小学的数学核心素养所传达的是数学的本质与思想,是通过数学基础知识的学习,去解决实际问题的能力。本文结合小学数学的教学实践,就如何培养小学生数学核心素养提出自己的见解。
作者
李健侠
机构地区
吉林省榆树市第二实验小学校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第45期59-59,共1页
关键词
核心素养
小学数学
教学
浅谈
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
2019年 第45期
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