期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学数学核心素养的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学核心素养不仅体现在解题的能力上,更重要的是能够运用数学思维解决问题。作为小学数学教师,我们在简约教学中要创设生活化的教学情境,以问题为导向,积极开展实践活动,从而有效提高小学生的数学素养和能力。
作者
莫雄区
机构地区
贵州省荔波县架桥小学
出处
《女报》
2019年第11期112-112,共1页
关键词
小学数学
核心素养
培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈杰.
在小学数学简约教学中体现数学核心素养[J]
.文理导航,2020,0(9):23-23.
2
王艳平.
开展生活化教学,构建数学活力课堂[J]
.家长,2019,0(18):85-85.
3
丛洪武.
初中信息技术开展生活化教学的探讨[J]
.神州,2020,0(5):214-214.
女报
2019年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部