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体验式教学在初中语文阅读教学中的应用
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摘要
在当代新课改道不断推进之下,体验式教学在初中语文阅读教学中具有重要的作用,它是一种将学生自身经验与教学内容相结合的方式,能够提高学生对阅读理解的兴趣,进而激发学生独立思考,提高独立创造的能力,进而不断推动学生语文能力学习的发展。
作者
李杰
机构地区
四川省开江县靖安初级中学
出处
《女报》
2019年第11期179-179,共1页
关键词
初中语文
体验式教学
实际应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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女报
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