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浅析初中语文教学中渗透传统文化的措施

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摘要 我国传统文化经理了长期的积累和沉淀,具有良好的教育价值。在不同社会历史发展阶段,传统文化被相应的赋予了不同的时代内涵,因此,中国传统文化当中拥有非常丰富的文化内涵。近年来,随着西方文化的渗透,我国传统文化的传承受到一定冲击。初中阶段学生承载着振兴祖国、发展祖国的光荣使命,将中国传统文化运用到语文教学当中,不仅能够提高语文科目的教育功能,同时也能促进学生全面发展,使学生树立正确的思想道德观念。
作者 刘思念
出处 《女报》 2019年第11期184-184,共1页
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