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小议高中语文教学情境的创设
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摘要
我国的新课标在全面推进和实施中,教学情境在各学科教学中,打开新的局面,促使教育教学改革的不断深入。作为高中语文教师要结合不同的内容,对教学改革进行全方位地调整和变革,根据以下教学方法,灵活地创设教学情境,探索出适合学生成长的教学策略,与学生携手,共同解决教学中的实际问题,有的放矢的组织和推进教学变革,致力于课堂教学的研究中,运用不同的教学方式,进行教学情境的创设,以调动和提高学生学习语文的积极性和主动性。
作者
李培娟
机构地区
重庆市丰都第二中学校重庆丰都
出处
《女报》
2019年第11期192-192,共1页
关键词
高中语文
教学情境创设
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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