萨提亚模式家长团体训练对家庭亲密度和适应性的干预研究

本研究采用萨提亚模式的团体训练作为对家长团体的家庭亲密度与适应性的干预手段,旨在探讨萨提亚模式的家长团体训练对促进家庭亲密度与适应性的有效性。在正式团体的干预研究中,研究者选择某小学1-6年级学生家长共24名做为研究对象,参加8次萨提亚模式的家长团体训练。研究结果表明,团体训练前后成员的家庭亲密度得分显著高于训练前,从而证明萨提亚模式的家长团体训练是促进家庭亲密度的有效途径。