初中英语课堂互动教学的策略探析

英语是语言教学,应该重视学生在技能上的发展,重视学生在英语互动和交流上的发展,而不是单纯的重视书面和考试成绩。随着素质教育的深入发展,也让更多的教育家认识到了这个问题。互动教学是基于教学实际,以学生为核心开展的教学模式,强调学生的主体地位以及课堂的互动性。英语作为语言教学的课程,与汉语的语法和表达方式具有较大差异,唯有坚持互动学习,为学生提供课堂交流和沟通机会,才能搭建一个高质量学习的课堂。