游戏在幼儿教育中的有效性探析

游戏活动期间,幼儿教师要以引导学生进行自主开展游戏进行大胆尝试,使得幼儿能够自主地参与到游戏中,有效提升幼儿的自主学习能力,从而促进幼儿教育游戏化实践活动的顺利开展。