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高中英语创新教学的方法初探

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摘要 传统的高中英语教学中,课堂时间有限但是容量极大,教师教的多,学生也能做到囫囵吞枣式的吞咽,但是,吸收的量却不多;明明学习的是语言,学生花费的时间、精力也不小,但是在离开试卷之后,却不能应用英语去交流,简单的交流都做不到;还有,学生用了数年时间辛辛苦苦的学习,但是离开学校之后短短的时间内就能忘得干干净净。这样的高中英语教学显然是失败的。这样的高中英语教学需要创新。本文中笔者就将对高中英语创新教学的方法进行了分析。
作者 陈月霜
出处 《女报》 2019年第11期298-298,共1页
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