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小学语文教学应注重学生阅读能力的培养研究

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摘要 伴随着教育的不断改革,教学中需要注重学生能力的培养,从而促进学生语文综合素养的提升。但是目前小学语文教学过程中,教师以教授为主,学生在学习上对教师的依赖性比较强,自主学习能级较弱,在学习过程中遇到问题只会寻求教师帮助,不会自主解决问题。基于此,小学语文教师在实际教学过程中,应当培养提升学生的阅读能力,让学生在学习中掌握学习方法,养成阅读的兴趣。本文作者对小学语文教学中阅读教学存在的问题做出分析,并提出有效的培养研究策略,提升促进小学生的阅读能力。
作者 彭海燕
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第45期109-109,共1页
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