探索组建优秀医学生事迹报告团对良好习惯养成的影响

中共中央、国务院在《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中提出了坚持全员全过程全方位育人,简称“三全育人”。其中全员育人是指由学校、家庭、社会、学生组成的“四位一体”的育人机制。其中作为学校的主体——学生,要充分发挥学校主体的作用。因此,通过发掘、培养优秀大学生等方式来组建优秀学生事迹报告团,通过报告团优秀成员的优秀事迹来传播,为在校大学生树立具有正能量的榜样,通过树立榜样,在运用榜样的力量来进行“传帮带”,正确引导大学生树立真正意义上的人生观、价值观和世界观。与此同时,在此基础上也可以形成特色文化和特色品牌,并发扬和传承下去。