期刊文献+

高校英语专业教学技能培养与研究 ——以怀化学院外国语学院为例

下载PDF
导出
摘要 本文将服务型学习策略与高校EFL教育相结合,以不同模式在课程设计中植入服务型学习,创新人才培养模式,研究通过课堂的语言学习和社会的语言学习,从而更有效地培养人才的专业教学技能以满足社会需求。
作者 杨丹菊 邓炜
出处 《海外文摘》 2019年第23期98-99,共2页 Overseas Digest
基金 湖南省教育科学“十二五”一般课题:高效EFL教育中服务型学习的应用和研究(XJK013CGD092)
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部