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小学语文阅读教学中的几点思考

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摘要 语文学科是一门工具性很强的学科。小学语文教师的教学的目的就是让学生学会正确运用言语文字,打好听、说、读、写的基本功,而阅读教学则是听、说、读、写教学中一个重要环节,是语文教学的核心。下面结合自己多年教学积累,谈一谈小学语文阅读教学中的几点体会。
作者 王艳平
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第45期121-121,共1页
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