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前置导学式教学模式中预学案的设计及实施
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摘要
小班化合作学习课堂日渐盛行,前置导学式教学模式成为打造高效合学课堂的一种新尝试,由此衍生出许多新的问题。本文对前置导学式教学中预学案的设计及实施进行了一些探讨和实践,以求解决部分问题,也为其他的一线教师提供借鉴。
作者
叶存金
机构地区
浙江省永嘉县上塘城西中学
出处
《读与写(上旬)》
2020年第4期187-187,共1页
关键词
前置导学
预学案
合作学习
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
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