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试论小学体育篮球教学的有效策略

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摘要 小学生的身体、心理、思维等各个方面正处于快速发展的关键阶段,篮球教学竞技性、对抗性及娱乐性等特点,不仅可以提高小学生的身体素质,还有利于学生的心理健康发展,能起到锻炼学生思维能力的作用,对培养学生良好的品质也有很大的帮助。作为小学体育教师应看到篮球教学的价值,优化传统的教学模式,增强教学的趣味性,教授给学生基本技能的同时也要注重渗透德育方面的内容,引导学生树立良好的合作与竞争意识,发挥出篮球教学育人的作用,推动学生综合素养的有效发展。
作者 周李青
出处 《读与写(上旬)》 2020年第4期120-120,共1页

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