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试论小学体育篮球教学的有效策略
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摘要
小学生的身体、心理、思维等各个方面正处于快速发展的关键阶段,篮球教学竞技性、对抗性及娱乐性等特点,不仅可以提高小学生的身体素质,还有利于学生的心理健康发展,能起到锻炼学生思维能力的作用,对培养学生良好的品质也有很大的帮助。作为小学体育教师应看到篮球教学的价值,优化传统的教学模式,增强教学的趣味性,教授给学生基本技能的同时也要注重渗透德育方面的内容,引导学生树立良好的合作与竞争意识,发挥出篮球教学育人的作用,推动学生综合素养的有效发展。
作者
周李青
机构地区
浙江省丽水市莲都区囿山小学
出处
《读与写(上旬)》
2020年第4期120-120,共1页
关键词
小学体育
篮球教学
有效策略
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
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