幼儿园生活化微课程的建构分析

随着新课程改革的不断推进,微课程教学模式在幼儿园教学当中的应用效果越来越明显,能够提高幼儿的自我学习能力和教师对于课堂教学的调控能力,同时可以为生活化教学的实施提供平台。本章主要探讨幼儿园生活化微课程的建构措施,在明确微课程教学模式优点的基础上,提出相应的教学应用策略,指导教学的实施。