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初中数学函数教学存在的困难及教学对策研究
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摘要
函数是初中数学教学中的重要组成部分,与人们的生活联系非常密切,因此函数的学习对学生未来的学习和生活都有非常重要的影响。但是目前初中数学函数教学中还存在一些困难影响着初中生对函数的理解和掌握。本文对这些困难进行了分析和研究,提出了相对应的教学策略,以期为初中数学函数教学提供参考。
作者
朱明艳
机构地区
新疆维吾尔自治区克孜勒苏柯尔克孜自治州乌恰县黑孜苇乡中学
出处
《读与写(上旬)》
2020年第4期235-235,共1页
关键词
初中数学
函数教学
困难
教学策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
读与写(上旬)
2020年 第4期
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