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注重以人为本,提高小学语文教学效率
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摘要
在教学中,不仅要教学生知识,更重要的教学生学习的本领。每个学生都是独一无二的,都是学习的主体,要挖掘学生学习兴趣,让他们主动学习。要把学生的潜力最大程度挖掘出来,做到因材施教和个性化教学,要从学生的实际出发,实施针对性和差异性教学。本文从以下几个方面进行探析,从而做到以生为本,促进教学效率。
作者
胡诗意
机构地区
乐清市虹桥镇第八小学
出处
《读与写(上旬)》
2020年第4期43-43,共1页
关键词
以人为本
小学语文教学
效率
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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