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小学语文如何激发学生创造性思维
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摘要
语文知识是学生学习其他学科知识的基础和前提,是一门重要的交际工具。同时,语文学科还是一门创造性比较强的学科,能够更好地培养学生的创造性思维能力。因此,教师在语文知识的教学中,要培养学生的创造性思维能力,通过创造性的教学方法对学生进行积极的引导,让学生的学习效果在教师的带领之下得到提高。
作者
涂志花
机构地区
进贤县民和镇中心学校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第46期40-40,共1页
关键词
小学语文
创造性思维
教学方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
2019年 第46期
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