期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从绘本核心价值看幼儿园绘本阅读活动的开展
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《是谁嗯嗯在我的头上》是一本非常幽默、诙谐,又暗藏着许多知识和道理的绘本。教师在开展绘本阅读活動时,首先应对绘本所蕴含的核心价值进行深挖,在把握绘本核心价值的基础上,围绕绘本的画面、文字等,引导幼儿进行观察,理解故事内容,并开展丰富、切实可行的延伸活动,帮助幼儿理解绘本故事的内在涵义。
作者
胡璧艳
机构地区
江苏省昆山市花桥国际商务城聚福幼儿园
出处
《读与写(上旬)》
2020年第4期21-21,共1页
关键词
绘本阅读
案例分析
核心价值
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张璇.
深刻认识和把握中国共产党人的初心和使命[J]
.新丝路(下旬),2019,0(24):74-76.
2
刘佳素.
协同创新视域下地方建筑类高校新型智库建设路径研究[J]
.现代物业(中旬刊),2019,18(10):261-261.
3
臧小琳.
“道德与法治”课外延伸活动的实践[J]
.西部素质教育,2020,6(3):51-51.
4
张志强,任非.
基于云物流的农物商一体化农产品物流模式研究[J]
.商业经济研究,2020(1):75-78.
被引量:9
5
史娟娟.
谨防拔苗助长,用阅读为关键能力生长奠基[J]
.语文天地,2020,0(9):55-56.
6
沈元军.
生态与科技相契的思想蕴涵探究[J]
.天津中德应用技术大学学报,2020(1):40-44.
读与写(上旬)
2020年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部