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适度惩罚的点滴心得

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摘要 做为一名小学的语文教师兼班主任,经常会和学生共同制定班规、约定,在执行的过程中如何发挥其教育效果,带出一个班风班风好、学风良的班集体呢?我有以下几点具体的做法:
作者 王萍
机构地区 广东省深圳市龙华区清湖小学
出处 《读与写（上旬）》 2020年第4期67-67,共1页
关键词 语文 适度 惩罚
分类号 G625.1 [文化科学—教育学]
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读与写（上旬）
2020年 第4期

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