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让学引思:从“书写提示”入手把握汉字的结构

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摘要 统编教材《语文园地》中新出现了一个“书写提示”栏目,为学生把握汉字书写结构提供了初步意见。遵循“让学引思”的理念,在利用“书写提示”的过程中,我们不但要让出探究机会给学生,还要引导学生去观察、思考、表达,多多动眼、动手、动脑、动嘴,让他们切实从写字教学中增进探究智慧、提升学习能力,丰富情感素养,历练性灵与品格。
作者 张周勤
出处 《读与写(上旬)》 2020年第4期96-97,100,共3页
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