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儿童绘本在小学美术教学中的应用分析

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摘要 素质教育时期,传统的教学手段已经不能满足学生的学习需求,积极创新与优化教学手段,丰富课堂教学内容,能够有效调动课堂教学质量。小学美术教学过程中,应用儿童绘本教学,顺应时代发展,丰富学生的学习体验,利用绘本中丰富的图画信息,调动学生的学习兴趣,引导学生主动探索美术知识,激发学生美术学习积极性,在教学手段不断完善和改进过程中,提升学生的艺术素养。
作者 尹东升
出处 《读与写(上旬)》 2020年第4期75-75,共1页

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