基于比较阅读的小学语文教学创新研究

本文总结了基于比较阅读的小学语文教学创新策略:一是自主比较作者的写作风格;二是比较同类型文章,体会情感;三是自主对比修辞感受语言魅力。本文为相关教育实践提供了有价值的参考。