让导学案引领初中数学实效课堂

随着课堂教学改革的深入,导学案以其高效性和可操作性正改变着我们的课堂教学,科学、有效的编写和使用“导学案”对提高课堂教学效率有着至关重要的作用。如何提高初中数学课堂教学的实效性,已成为每一位教师教学研究的中心。因此教者必须精心设计、合理使用导学案。笔者结合近年导学案在初中数学教学中的应用实践,就如何提高数学课堂教学的实效性谈一点个人的看法。