幼儿教育中游戏的运用与融合研究

幼儿园阶段的学生对于接受教育的概念还不明确,在幼儿园中大多喜爱跟同龄伙伴一起玩耍,其实在游戏玩耍中得到的教育内容远胜于传统的课堂教学。既然如此,在幼儿教育中融入游戏教育是切实可行的。幼儿在游戏中不仅能够心情愉快,还可以理解到游戏活动中蕴藏的道理和知识,逐渐培养其个人对学习的兴趣和好奇。并且,在游戏中儿童更加能够做到聚精会神,可以锻炼其精神意志,用自己饱含热情的面貌面对课堂教学。幼儿园里进行游戏教育,不仅仅是在课堂上采取游戏活动的形式,也是在日常游戏中融入教育内容的模式,让游戏和教育良好的衔接在一起,起到一加一大于二的效果,最终有助于儿童的身心健康发展,帮助其树立正确的价值观,培养良好的学习兴趣。