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探究初中语文教学中拓展延伸的策略
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摘要
新课程改革过程中,语文教学不断革新,课堂教学模式也不断涌现,课堂教学的拓展延伸环节被使用得越来越多,成为教学活动的重要内容和教师教学的出彩点,也成为语文教育教学改革的着力点和增强课堂效率的发力点。时下课改实验的群文阅读、主题阅读等模式,均是语文教学拓展延伸环节的丰富典型。开展有效的拓展延伸。在初中语文教学中具有实效性和广泛性,值得我们不断研究探讨。
作者
龙姣
机构地区
毕节一中
出处
《女报》
2020年第1期104-104,共1页
关键词
语文教学
初中语文
策略探究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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