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王阳明哲学中的人性教育
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摘要
人性教育在现代教育体系中占有着非常重要的地位,中国古人哲学中对于人性教育的探讨也是比较多的,其中王阳明就是典型的代表。他主张从本心出发领悟人性,重实践的人性教育方法,通过“致良知”实现人性扩充,这些今天具有重要的意义。
作者
杨文彬
机构地区
中国文化艺术信息网
出处
《艺术大观》
2019年第11期0259-0259,共1页
Art Panorama
关键词
王阳明
哲学
人性教育
分类号
J [艺术]
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0
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0
引证文献
0
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0
1
黄瑶.
“责任”视域下的“心”与“物”——王阳明“心外无物”新解[J]
.大连海事大学学报(社会科学版),2020,19(1):123-128.
被引量:1
2
孙汝欣.
王阳明哲学的基本性格和整体面貌——评《有无之境:王阳明哲学的精神》[J]
.语文建设,2020(2).
艺术大观
2019年 第11期
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