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幼儿教育中传统文化的渗透研究
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摘要
文化软实力已经是衡量国与国之间综合能力的标准,而中华优秀传统文化能够助力我们坚定文化自信,少年强则国强,应该重视儿童对传统文化的挖掘学习,从最基层的幼儿园开始抓起,熏陶爱国情怀,接受传统文化的洗礼,继承发展中华民族传统文化。
作者
吴清爽
机构地区
贵州省黔西县金碧镇中心幼儿园
出处
《女报》
2020年第1期111-111,共1页
关键词
幼儿教育
传统文化
渗透
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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女报
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