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探究小学数学逻辑思维能力的培养
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摘要
逻辑思维在数学学科学习过程中发挥着重要作用,也是核心素养的主要内容之一。小学数学课堂培养学生逻辑思维能力,要和核心素养内容联系起来,考虑数学教学目标与内容,大幅度提升数学课堂教学质量。教师要重视学生思维薄弱点、阶段教学内容,对学生进行针对性锻炼,激发学生学习数学的积极性。
作者
何俊杰
机构地区
贵州省大方县猫场镇联合小学
出处
《女报》
2020年第1期0132-0132,共1页
关键词
核心素养
小学数学
逻辑思维
培养策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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