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信息技术教学工具在小学数学中的应用意义
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摘要
信息技术教学工具的出现在为小学数学教学增添了许多新鲜的生机与活力的同时也对传统教学模式带来了一定程度的冲击。因此在新课程改革的不断推进下,教师十分有必要对信息技术教学工具进行了解并深入学习以及将其应用到教学实践中去对传统教学模式进行全方位的革新与发展,以此响应新课程改革所提出的崭新教学要求,使学生的学习效率与课堂的教学效率得到全方位的提升。
作者
王梦瑶
机构地区
广西省桂林市灌阳县民族小学
出处
《女报》
2020年第1期178-178,共1页
关键词
信息技术教学工具
小学数学
教学实践
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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