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初中生物教学中绿色课堂的构建策略

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摘要 伴随着我国新课程改革的推进,初中生物的教学策略也出现了极大的变化。初中生物学科的学习,可以让学生从另一个角度来发现、探索世界,促进学生世界观的形成。而在初中生物教学中营造绿色课堂,可以为学生创设出和谐、绿色的学习氛围,为学生创造出一个舒适和谐的条件。在此种学习氛围下,也可以让学生的思想、心灵得到升华与放松,对学生的智力发展也有积极意义。本文简要分析初中生物教学中绿色课堂的构建策略。
作者 何庆珊
出处 《女报》 2020年第1期190-190,共1页

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