探析学前教育美术教学中创造力与想象力的培养策略

随着时代的发展,我国的教育水平产生了巨大的革新。美术是一门启迪儿童想象力及创造力的学科,为了切实有效贴合新时代的发展需要,培养出更多高质量的人才,教师要着重培养幼儿的想象力及创造力。幼儿园要为幼儿营造良好的学习氛围,还要尊重幼儿在课堂中的主动地位,切实有效的把握课堂节奏,让幼儿在学习的过程中,充分感受到美术的魅力。本文就学前教育美术教学中的创造力,以及想象力的培养策略做了简单探析,以求能为相关教育工作者提供借鉴。