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论信息技术与高中地理教学的结合
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摘要
在大数据时代的背景下,我国迎来了信息技术不断发展和融合到每个人生活中的时期,这个时期同样要求信息技术与教学活动的相结合。因此,当前高中地理教学就面对这样一个新的战——实现信息技术与教学的相结合。本文就从高中地理的学科范围内试论如何将信息技术与教学有效结合起来,从而推动教学质量的提升。
作者
刘留
机构地区
江西省高安市高安二中
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第45期200-200,共1页
关键词
高中地理
信息技术
教学结合
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
2019年 第45期
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