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学前教育的声乐课的发声练习改革

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摘要 本文对学前教育的声乐课的发声练习现状着手,通过改革学前教育的声乐课的发声练习,从而使学生的发声练习积极性得到提升,并且相对应的提升声乐教学质量和质量效率。
作者 王迎春
出处 《艺术大观》 2019年第12期0268-0268,共1页 Art Panorama
分类号 J [艺术]
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