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小学美术教育创新思维能力的培养初探
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摘要
小学生在美术课堂中经常表现出不善思考、缺乏想象力、作品表现形式单一、形象呆板等现状,为此,以小学美术课程为载体,培 养小学生的创新性思维和创新能力显得尤为重要。对小学生进行美术教育时,其主要目标就是培养学生的创新性思维,提高学生的创新以及自 主学习能力。本文从创新的意识,思维,能力,情感人格四方面内容出发结合我在实际美术课堂教学中的经历感受,谈谈美术课堂创新性的重要 性。
作者
王宁
机构地区
乐清市外国语学校
出处
《电脑乐园》
2019年第11期74-74,共1页
Student Computer
关键词
小学美术
教学
创新性思维
策略
分类号
C [社会学]
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