初中美术课程教学中提升审美能力的对策研究

为了构建高效课堂、保障不同教学环节的大力落实,有一部分老师着眼于学生学习和成长的实质条件,通过对教学规律以及学 生知识接受能力的分析及研究开展形式多样的教学实践活动,以此来提高学生的综合实践动手能力。对于初中美术课程教学来说,学生审 美能力的培养及提升最为关键,老师需要将理论教学与实践研究相结合,采取符合学生个性化发展要求的教学策略和教学手段,以此来提 升学生的审美能力,促进不同教学实践环节的大力落实。