提升小学音乐欣赏教学有效性之我见

本人认为提升小学音乐欣赏教学有效性,应更多的是从学生的认知角度进行导入,构建与实际学情相符的音乐教学情境,提升 整体的音乐欣赏教学水平。本文重点从生活、情境以及学生三个角度进行切入,让学生在音乐学习的过程中,学会感恩,学会欣赏,从而 促进学生审美能力的提升和精神境界的提高。