浅谈微课在美术课堂中的有效应用

对于我国初中阶段的学生来讲,其年龄普遍分布在 12--15 岁之间。这段时间范围内,学生正处于人生发展的重要阶段——青 春期,其心理成长和生理发育都正在经历着由儿童向青少年的转变。这一时期,学生的思维活跃,对世界和社会产生诸多好奇,从而产生 厌烦、逆反等心理。正是由于上述原因,导致了这一时期内,学生的课堂注意力比较难以集中,课堂中的听课效率低下。本文主要讨论了 微课教学在初中美术课堂中有效应用的实践意义和具体途径。