高中体育教学中提高体育特长生训练效果的方法

作为一个特殊的高中学生群体,体育特长生在学业基础、发展导向、身心特性等方面与其他普通学生有着很大差异。面对激烈 的高考竞争,尤其是目前诸多体院院校对体育特长生要求逐步提高的现状,其身心方面所面临的压力很大。一方面,其在身体层面每天都 必须面对特别严格、苛刻的训练,身体负担很重;另一方面,其在心理层面还必须面对源自家庭、同学、社会等方面的不认同、不关注, 心理负担也很重要。面对这些问题,高中体育特长生既渴望表现自己,得到认可,又希望提升技能,证明自己。这些问题,都严重影响了 高中体育特长生的训练效果。对此,承担体育特长生训练工作的体育教练必须引起重视,并加强研究,通过对体育特长生训练策略的优化, 来提高体育特长生的训练效果,为帮助这些学生更好发展而奠基铺路。