探究新课改下的小学数学有效教学策略

随着新课改的不断推进,人们对小学数学有效教学模式的关注度也越来越高。小学数学学科的开展是培养学生数学思维能力和 理解能力的有效措施,小学数学教学中,数学学科的教学目标是提高学生解决实际数学问题的能力,但是利用数学知识解决生活中的实际 问题对小学生来说困难程度也是蛮高的。在新课改的背景下,解决实际问题这一教学难点发生了很大改变,因此,数学教学中,教师应将 学生解决实际数学问题能力的培养重视起来。