高效多维提升核心素养,从智能机器人开始

随着“核心素养”一词备受教育行业热搜、关注,教师对学生的评价方式从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的评 价逐步转变为旨在提升学生发展核心素养的多元评价。用科学的方法去研究机器人教育,用全新的教学工具为载体来整合机器人教育和创 新教育,可以切实提高学生的核心素养。