小学数学教学中渗透数学思想

数学是小学教学中一门重要的学科,在小学数学教学中,对小学生进行思维能力的培养,能够有效促进学生发展。而数学思想 的形成则是逻辑思维能力提高的过程。数学思想是人们通过学习数学知识,进而提炼整理出来的。而小学数学教师在教学过程中,应该注 重数学思想的渗透,帮助小学生掌握数学知识性规律,从而运用数学思想解决数学问题。本文将就小学数学教学中数学思想的渗透展开讨 论。