爱在细微处,润物细无声

爱学生,就从每一个细小的地方开始,一点一滴地爱学生。作为德育教育工作者,要求我们在新课改的理念下关注学生的精神世 界,让学生体验知识的形成过程。从小处爱学生,关注学生的每一个细节,关注学生的每一步成长,真正架起爱的“心灵桥梁” 。