提高小学生课堂参与度的趣味教学策略

体育课的设置是为了更好地提高学生锻炼身体的意识,对提升学生的身体素质具有非常重要的作用。近年来,随着人们物质生 活水平的不断提升,小学生的身体出现了很多问题,如肥胖症,平时比较懒惰,不爱运动,在学校的体育课上的参与兴趣也不大,如果体 育教师在平时的教学中不注重学生的运动参与性,就会导致学生从小没有终身运动的意识,身体素质得不到提升。基于此,本文结合当前 小学生在体育课上的参与情况,提出能够激发小学生课堂参与度的有效教学策略。