浅谈初中历史教学中学生学习习惯能力的培养策略

习惯,是人的一种下意识行为,具有一定的规律性和自控性。良好的习惯有时可以帮助人们解决生活中的很多问题,实现自身能力的飞跃,获得更大的成功。“习以为常”就很言简意赅的表明了习惯的一种惯性存在,只有习惯了才会变成常态。所以良好的学习习惯对于初中生在学习历史知识的过程中有着很大的促进作用,而培养学生养成习惯是作为教师应该重视的一个关键问题,只有养成了良好的学习品性,自然也就变成了常态。因此,在初中历史教学中,教师应当善于培养学生良好的历史学习习惯,从而使初中生在历史的长河中汲取丰富的知识养分。