小学科学教育中实施生活化教学的策略

当今,我国的经济和科技不迅猛发展,在一个讲求发展科技的大环境下,小学教学应该紧随时代的步伐,注重培养学生的科学意识,唯有不断向小学生展示科技的伟大与神奇,才能够激发小学生学习的积极性。理解科学、学好科学、运用科学是小学科学教育的目的,因此,在小学科学教学过程中,应该运用生活中的例子,使学生能够更加充分的了解科学。科学源于生活,却又高于生活,只有将生活与学习紧密相连,才能够喻情于景的将科学知识传授给小学生。