浅谈如何构建高效化的小学语文课堂

在落实小学语文教学目标的过程中,笔者认为,我们可以选择适宜的教学资源,让学生感受到语文学科的魅力,进而促使小学生想学语文。我们可以不断地与学生互动,通过改变课堂教学的氛围,通过共享信息、共鸣情感、碰撞思想进而促使小学生突破种种局限获得更多支持。我们还可以营造新的学习空间与学习模式,让小学生的主体价值得到充分的展现,让学生在收获认同感的过程中,积极快乐的成长起来。当然,我们还需要与学生一起整合时尚元素,通过应用新技术、获取新方法构建新课堂。笔者认为只有做到这些我们才能构建出高效化的小学语文课堂。